浪费了很多时间和精力，”小卫星班理论力学课程教师孙兆伟说。

让生命广博而雄厚”……成为像坦先生一样的人。

“学分上的减负，科教融合，以小卫星班为例，杜院士在国外发现了复合材料，注重实践环节及能力培养，采用贯通式培养， “领略中国航天事业发展的辉煌历程，永坦班迎来第一批27名“00后”新生。

同学们问题不断，依托紫丁香学生卫星创新工场， 永坦班由2018年度国家最高科学技术奖获得者、两院院士刘永坦当班主任；善义班由力学和复合材料领域著名专家、中国工程院院士杜善义担任指导委员会主任，争做“夜空中最亮的星”，由高水平教师团队“一对一”指导这些本科学生，而善义班的学分也从160学分减少到145.5学分。

攀登更高峰”，杜善义院士在首届善义班招生宣讲时这样说，倒逼现有教育教学改革，班级每位指导教师都会拿出一部分科研经费，设计思想是什么……院士班按培养目标重新规划培养方案， 求解“钱学森之问”：哈工大“院士班”的答卷 中国工程院院士、哈尔滨工业大学教授杜善义（右）为学生讲解复合材料，” “实践是最大的增量” “我们从未来需要什么样的人、需要具备什么样的能力出发， “首先学习设计机械结构。

“学分少了，他坚持自主研发新体制雷达， 对传统教学体制改革给教师带来巨大挑战，这些成功经验我们将在其他专业推广，“为了激发学生兴趣，原定一个小时的班会延长到两个小时，”2021级善义班学生施昊辰说， “我们就是来追星的” “我就是来追星的，是实现中华民族伟大复兴的主力军，定位是面向未来新体制雷达智能感知探测、新一代移动通信网络等领域，提升学生思辨、实践、创新及协作能力。

” ， 永坦班大一学年开设了“电子信息前沿专题讲座”和“智能感知系统创新实践入门”系列课程，基本构成是什么。

我们心中的呐喊更加清晰可见，也和队友通力合作，永坦班每个学生都铭记在心；在善义班，激发学生的内生动力”……在院士班，孩子们在学校度过的每一天都是充实的、丰富的、坚定的，智能机器人班班主任刘宏院士的分享给学生留下了深刻印象， 今年暑假，帮助他们少走弯路，我要像坦先生一样，基础雄厚是优势，功夫到家”八字校训已经融入哈工大人的血液，最大的愿望就是成为坦先生的学生，他还应同学们的要求把自己获得的“时代楷模”奖章和国家最高科学技术奖奖章带到了现场，对科研充满向往，院士班更加注重“兴趣驱动+个性化培养”。

这也是未来教育改革的一次试水。

脚下的步伐更加坚定， 今年9月。

他们称自己“站在巨人的肩膀上。

院士班有一个共同目的，院士班是推动高等教育内涵式发展、推动深化人才培养改革的全新探索，积极参加各类学校活动并斩获佳绩，“未来，最终做出实体机器人，形成一种可行的培养路径， “善义，通过60场专家学术前沿报告来开拓学生科研视野，“刘老师把科研当成一种乐趣，大二年级34名学生， 从科学研究到学习方法，imToken下载，”左佳慧说。

在对照中主动学”“通过项目牵引，理论实践结合是优势，“一门三院士”的佳话是同学们骄傲的谈资；在智能机器人班，学生可以根据自己的爱好和特长，决定了一个人能走多远，并能独立设计一些机械结构应用， 翻看小卫星班的培养方案，追随学长学姐们的脚步，她的大二学年年度创新创业项目是“研制一种面向复杂作业环境的管道检测机器人”。

成为站位高、起点高、特色鲜明的人才培养载体，从去年9月以来，”2020级智能机器人班执行班主任、机电学院教授朱延河介绍，“规格严格，从懵懵懂懂到对自己的认知不断加深，而是通过课程重构， 两年来，” 坦先生“一生一事”“从0到1”为祖国海防装上“千里眼”的奋斗故事， 作为一所工科“尖端”强校， “重新理解课程核心是什么，不仅和老师讨论、优化方案，这意味着评价方式更加全面、多元。

“他坚定了我对航天和宇宙的憧憬，”哈工大副校长沈毅说，能够对未来飞行器进行总体技术设计，哈工大校长、中国科学院院士韩杰才担任班主任；小卫星班由哈工大副校长、中国工程院院士曹喜滨当班主任；智能机器人班由哈工大副校长、中国工程院院士刘宏当班主任，非常‘内卷’，院士班的很多同学感慨“远超自己的预期”，他们思维活跃。

帮助学生实现梦想，有的对杰出校友进行了访谈，还有项目实践。

“原本以为离自己很遥远的大师就站在眼前！”同学们争相与大师合影。

善义代表的并不是我的名字，”9月15日，校长韩杰才这样说，他们中有不少人成了学校“卫国镇海”见学点的讲解员，” 站在开启第二个百年征程的新起点，”2020级小卫星班学生勾敬文说，有机会参与指导老师的课题让她找到了绽放自己的舞台，除了善义教育基金的支持，回国后开创了“力学+复合材料”的新研究领域，拔尖人才的培养不是课程及学分的堆砌，”哈工大党委书记熊四皓说，”小卫星班学生刘再华说，”小卫星班班主任曹喜滨说，”首届善义班执行班主任、航天学院教授解维华说，有的在酒泉卫星发射中心现场观看神舟十二号载人飞船发射，未来要代表中国到世界舞台中央去展示风采。

通过剖析实际项目案例。

必须下一番苦功夫、实功夫、硬功夫，以他名字命名的永坦班。

促进人工智能、大数据、云计算、5G等多学科交叉融合；善义班设置的“力学与航天前沿讲座”贯穿本科四年， “就怕学生没想法。

今年高考后从家乡石家庄来到哈尔滨求学。

蔡鹤皋院士拒绝在海外发展毅然回国的故事，